<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>موقع الاستفادة - آخر الأسئلة في وسم  </title>
<link>https://www.alistfada.net/tag/%C2%A0</link>
<description>Powered by Question2Answer</description>
<item>
<title>مثل المعادلة التالية بيانياً باستعمال المقطعين السيني والصادي ٥ س +  ٣ ص = ١٥</title>
<link>https://www.alistfada.net/84795/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B7%D8%B9%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D9%86%D9%8A-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%8A</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال مثل المعادلة التالية بيانياً باستعمال المقطعين السيني والصادي ٥ س +&amp;nbsp; ٣ ص = ١٥، مثل المعادلة التالية بيانياً باستعمال المقطعين السيني والصادي ٥ س +&amp;nbsp; ٣ ص = ١٥؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;مثل المعادلة التالية بيانياً باستعمال المقطعين السيني والصادي ٥ س +&amp;nbsp; ٣ ص = ١٥؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : لايجاد المقطع السيني نضع ص = .&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;س + ۳ (۰) = 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;دس = 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;س = ۳ (۰،۳)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لايجاد المقطع الصادي نضع س = &amp;bull;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;۵ (۰) + 3 ص = 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ص = 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ص = ٥(٥٠٠).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/84795/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D9%8A%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B7%D8%B9%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%8A%D9%86%D9%8A-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%A7%D8%AF%D9%8A</guid>
<pubDate>Wed, 12 Oct 2022 01:22:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اذكر الخاصية التي توضح (  x + y ) 5 = ( y + x ) 5</title>
<link>https://www.alistfada.net/80581/%D8%A7%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%AA%D9%88%D8%B6%D8%AD-%C2%A0-x-y-5-y-x-5</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اذكر الخاصية التي توضح (&amp;nbsp; x + y ) 5 = ( y + x ) 5، اذكر الخاصية التي توضح (&amp;nbsp; x + y ) 5 = ( y + x ) 5؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اذكر الخاصية التي توضح (&amp;nbsp; x + y ) 5 = ( y + x ) 5؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;خاصيه التبديل للجمع.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية المتوسطة</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/80581/%D8%A7%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%AA%D9%88%D8%B6%D8%AD-%C2%A0-x-y-5-y-x-5</guid>
<pubDate>Fri, 16 Sep 2022 20:57:58 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>احسب جهد الخلية التي تستخدم التفاعل التالي Sn + Cu2+ = Sn2+  + Cu اذا علمت جهود الاختزال القياسية لكل من ECu =+0.3419 و ESn=-</title>
<link>https://www.alistfada.net/47853/%D8%A7%D8%AD%D8%B3%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%B2%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9-3419%C2%A0%D9%88</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال احسب جهد الخلية التي تستخدم التفاعل التالي Sn + Cu2+ = Sn2+&amp;nbsp; + Cu اذا علمت جهود الاختزال القياسية لكل من ECu =+0.3419&amp;nbsp;و ESn=-؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;احسب جهد الخلية التي تستخدم التفاعل التالي Sn + Cu2+ = Sn2+&amp;nbsp; + Cu اذا علمت جهود الاختزال القياسية لكل من ECu =+0.3419&amp;nbsp;و ESn=-؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;(1 نقطة)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;0.2044V&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;0.4794✔️&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;0.2044-&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;0.4794-&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/47853/%D8%A7%D8%AD%D8%B3%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%81%D8%A7%D8%B9%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%B2%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9-3419%C2%A0%D9%88</guid>
<pubDate>Thu, 17 Mar 2022 20:20:46 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>كلمة (  الحرارة - بنت - حقيبة ) تدل على</title>
<link>https://www.alistfada.net/42887/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A9-%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D9%86%D8%AA-%D8%AD%D9%82%D9%8A%D8%A8%D8%A9-%D8%AA%D8%AF%D9%84-%D8%B9%D9%84%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال كلمة (&amp;nbsp; الحرارة - بنت - حقيبة ) تدل على، كلمة (&amp;nbsp; الحرارة - بنت - حقيبة ) تدل على؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;كلمة (&amp;nbsp; الحرارة - بنت - حقيبة ) تدل على؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : مؤنث&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مذكر ✅.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/42887/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A9-%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D9%86%D8%AA-%D8%AD%D9%82%D9%8A%D8%A8%D8%A9-%D8%AA%D8%AF%D9%84-%D8%B9%D9%84%D9%89</guid>
<pubDate>Fri, 18 Feb 2022 22:22:22 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اثمان اقلام :  ٣.٥ ريالات , ١.٦٦  ريال ,١.٣٥ ريال , ٣.٥  ريالات .  ١.٥  ريال ,  ٠،٩٩ ريال  ,  ١،٥ ريال</title>
<link>https://www.alistfada.net/37799/%D8%A7%D8%AB%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%82%D9%84%D8%A7%D9%85-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%A6%D9%A6%C2%A0-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%A0%D8%8C%D9%A9%D9%A9-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%C2%A0-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اوجد المتوسط الحسابي والوسيط والمنوال لكل مجموعة بيانات مما يأتي : اثمان اقلام :&amp;nbsp; ٣.٥ ريالات , ١.٦٦&amp;nbsp; ريال ,١.٣٥ ريال , ٣.٥&amp;nbsp; ريالات .&amp;nbsp; ١.٥&amp;nbsp; ريال ,&amp;nbsp; ٠،٩٩ ريال&amp;nbsp; ,&amp;nbsp; ١،٥ ريال، اثمان اقلام :&amp;nbsp; ٣.٥ ريالات , ١.٦٦&amp;nbsp; ريال ,١.٣٥ ريال , ٣.٥&amp;nbsp; ريالات .&amp;nbsp; ١.٥&amp;nbsp; ريال ,&amp;nbsp; ٠،٩٩ ريال&amp;nbsp; ,&amp;nbsp; ١،٥ ريال؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اثمان اقلام :&amp;nbsp; ٣.٥ ريالات , ١.٦٦&amp;nbsp; ريال ,١.٣٥ ريال , ٣.٥&amp;nbsp; ريالات .&amp;nbsp; ١.٥&amp;nbsp; ريال ,&amp;nbsp; ٠،٩٩ ريال&amp;nbsp; ,&amp;nbsp; ١،٥ ريال؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : متوسط حسابي&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; \{1.5+0.99+1.5+3.5+1.35+1.66+3.5}{7}=2&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; الوسيط&amp;nbsp; 1.5&amp;nbsp; المنوال 1.5 ، 3.5.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/37799/%D8%A7%D8%AB%D9%85%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%82%D9%84%D8%A7%D9%85-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D9%A6%D9%A6%C2%A0-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84-%D9%A0%D8%8C%D9%A9%D9%A9-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%C2%A0-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84</guid>
<pubDate>Mon, 17 Jan 2022 22:18:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>المقصود 2)  13 ، 15</title>
<link>https://www.alistfada.net/38071/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%AF-2-%C2%A0-13-%D8%8C-15</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد القواسم المشتركة لكل مجموعة أعداد مما يأتى : 1) 9 ،12، 1) 9 ،12؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;1) 9 ،12؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : الخطوة1: اكتب جميع القواسم لكل عدد&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;9=9&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3&amp;times;3=9&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد9: 1 ،3 ،9&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;12=12&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 2&amp;times;6=12&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 3&amp;times;4=12&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 12: 1، 2 ،3 ،4 ، 6، 12&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة 2: اوجد القواسم المشتركة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القواسم المشتركة للعددين 9 ،12 : 1 ،3.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38071/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%AF-2-%C2%A0-13-%D8%8C-15</guid>
<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 21:04:18 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال تجد :أوجد قيمة س -ص ،أذا كانت س= {5}{6}، ص ={7}{10}</title>
<link>https://www.alistfada.net/38465/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%AA%D8%AC%D8%AF-%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%B3-%D8%B5-%D8%8C%D8%A3%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86%D8%AA-%D8%B3-%C2%A0-5-6-%D8%8C-%D8%B5-7-10</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال تجد :أوجد قيمة س -ص ،أذا كانت س=&amp;nbsp;{5}{6}، ص ={7}{10}، تجد :أوجد قيمة س -ص ،أذا كانت س=&amp;nbsp;{5}{6}، ص ={7}{10}؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;تجد :أوجد قيمة س -ص ،أذا كانت س=&amp;nbsp;{5}{6}، ص ={7}{10}؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : قيمة س-ص ={7}{10}-{5}{6}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا قيمة س-ص ={2}{15}={7}{10}-{5}{6}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38465/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%AA%D8%AC%D8%AF-%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%B3-%D8%B5-%D8%8C%D8%A3%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86%D8%AA-%D8%B3-%C2%A0-5-6-%D8%8C-%D8%B5-7-10</guid>
<pubDate>Thu, 13 Jan 2022 04:10:37 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال قصة ثمنها ٧،٢٥ ريالات وكتاب ثمنه يزيد على ثمن القصة ب ٩،٥٠ ريالات فأى  مما يأتي هو التقدير الاكثر معقولية لمجموع ثمنيهما :  ٢٥ريالا  ،أم   ٣٠ريالا ،أم ٣٥ ريالا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38477/%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%83%D8%AB%D8%B1-%D9%85%D8%B9%D9%82%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%AB%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%87%D9%85%D8%A7-%D9%A2%D9%A5%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قصة ثمنها ٧،٢٥ ريالات وكتاب ثمنه يزيد على ثمن القصة ب ٩،٥٠ ريالات فأى&amp;nbsp; مما يأتي هو التقدير الاكثر معقولية لمجموع ثمنيهما :&amp;nbsp; ٢٥ريالا&amp;nbsp; ،أم&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠ريالا ،أم ٣٥ ريالا، قصة ثمنها ٧،٢٥ ريالات وكتاب ثمنه يزيد على ثمن القصة ب ٩،٥٠ ريالات فأى&amp;nbsp; مما يأتي هو التقدير الاكثر معقولية لمجموع ثمنيهما :&amp;nbsp; ٢٥ريالا&amp;nbsp; ،أم&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠ريالا ،أم ٣٥ ريالا؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قصة ثمنها ٧،٢٥ ريالات وكتاب ثمنه يزيد على ثمن القصة ب ٩،٥٠ ريالات فأى&amp;nbsp; مما يأتي هو التقدير الاكثر معقولية لمجموع ثمنيهما :&amp;nbsp; ٢٥ريالا&amp;nbsp; ،أم&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠ريالا ،أم ٣٥ ريالا؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : الحل&amp;nbsp; ثمن الكتاب =٧،٢٥+٩،٥٠=١٦،٧٥ ريالا ثمن القصة والكتاب =٧،٢٥ +١٦،٧٥ =٢٤ريالا اذا التقدير الاكثر معقولية ٢٥ ريالا.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38477/%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%83%D8%AB%D8%B1-%D9%85%D8%B9%D9%82%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%AB%D9%85%D9%86%D9%8A%D9%87%D9%85%D8%A7-%D9%A2%D9%A5%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D9%84%D8%A7</guid>
<pubDate>Thu, 13 Jan 2022 04:09:48 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال 2جم=  ؟ ملجم</title>
<link>https://www.alistfada.net/38573/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-2%D8%AC%D9%85-%C2%A0-%D8%9F-%D9%85%D9%84%D8%AC%D9%85</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال املأ الفراغ 2جم=&amp;nbsp; ؟ ملجم، 2جم=&amp;nbsp; ؟ ملجم ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;2جم=&amp;nbsp; ؟ ملجم؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 2&amp;times;1000=2000&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;إذاً 2جم=2000ملجم.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38573/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-2%D8%AC%D9%85-%C2%A0-%D8%9F-%D9%85%D9%84%D8%AC%D9%85</guid>
<pubDate>Mon, 10 Jan 2022 20:23:33 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال قطع محمد البرتقالة الى شرائح فأكل {3}{4}  البرتقالية وأكل اخيه {1}{4} البرتقالية فكم يزيد ما اكله محمد عن ما اكله محمد عن ما اكله اخاه</title>
<link>https://www.alistfada.net/38416/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D9%81%D8%A3%D9%83%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A3%D9%83%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب :مسألة من واقع الحياة تطلب فيها ايجاد ناتج {1}{4}- {3}{4} ثم حلها : قطع محمد البرتقالة الى شرائح فأكل {3}{4}&amp;nbsp; البرتقالية وأكل اخيه {1}{4} البرتقالية فكم يزيد ما اكله محمد عن ما اكله محمد عن ما اكله اخاه، قطع محمد البرتقالة الى شرائح فأكل {3}{4}&amp;nbsp; البرتقالية وأكل اخيه {1}{4} البرتقالية فكم يزيد ما اكله محمد عن ما اكله محمد عن ما اكله اخاه ؟حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قطع محمد البرتقالة الى شرائح فأكل {3}{4}&amp;nbsp; البرتقالية وأكل اخيه {1}{4} البرتقالية فكم يزيد ما اكله محمد عن ما اكله محمد عن ما اكله اخاه؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : {1}{2}={2}{4}={1}{4}-{3}{4} اذا يزيد ما اكله محمد عن ما اكله اخاه ={1}{2} شريحة برتقالة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38416/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%85%D8%AD%D9%85%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A9-%D8%B4%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D8%AD-%D9%81%D8%A3%D9%83%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A3%D9%83%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D8%AA%D9%82%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9</guid>
<pubDate>Mon, 27 Dec 2021 19:24:45 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>الجبر: أوجد العدد المناسب لملئ بحيث يصبح الكسران  {16}{?}={4}{9}  متكافئين</title>
<link>https://www.alistfada.net/38183/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1-%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8-%D9%84%D9%85%D9%84%D8%A6-%D8%A8%D8%AD%D9%8A%D8%AB-%D9%8A%D8%B5%D8%A8%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D9%86%C2%A0-16-%D9%85%D8%AA%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A6%D9%8A%D9%86</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال الجبر: أوجد العدد المناسب لملئ بحيث يصبح الكسران&amp;nbsp; {16}{?}={4}{9}&amp;nbsp; متكافئين، الجبر: أوجد العدد المناسب لملئ بحيث يصبح الكسران&amp;nbsp; {16}{?}={4}{9}&amp;nbsp; متكافئين ؟حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;الجبر: أوجد العدد المناسب لملئ بحيث يصبح الكسران&amp;nbsp; {16}{?}={4}{9}&amp;nbsp; متكافئين؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : {16}{36}={4}{4} {4}{9}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد المجهول هو 36.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38183/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1-%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8-%D9%84%D9%85%D9%84%D8%A6-%D8%A8%D8%AD%D9%8A%D8%AB-%D9%8A%D8%B5%D8%A8%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1%D8%A7%D9%86%C2%A0-16-%D9%85%D8%AA%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A6%D9%8A%D9%86</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 21:42:54 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>المقصود 13) {6}{25}</title>
<link>https://www.alistfada.net/38195/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%AF-13-%C2%A0-6-25</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال 13)&amp;nbsp;{6}{25}، 13)&amp;nbsp;{6}{25}؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;13)&amp;nbsp;{6}{25}؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : الكسر فى ابسط صورة&amp;nbsp; لا يوجد قواسم مشتركة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38195/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%AF-13-%C2%A0-6-25</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 21:36:42 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>الجبر :  يتضاعف نوع من الخلايا البكتيرية مرة كل ١٠ دقائق استعمل الجدول أدناه لايجاد عدد الخلاليا بعد مرور٦٠ دقيقة</title>
<link>https://www.alistfada.net/37835/%D9%8A%D8%AA%D8%B6%D8%A7%D8%B9%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%83%D8%AA%D9%8A%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%AC%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7-%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%A6%D9%A0</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال الجبر :&amp;nbsp; يتضاعف نوع من الخلايا البكتيرية مرة كل ١٠ دقائق استعمل الجدول أدناه لايجاد عدد الخلاليا بعد مرور٦٠ دقيقة، الجبر :&amp;nbsp; يتضاعف نوع من الخلايا البكتيرية مرة كل ١٠ دقائق استعمل الجدول أدناه لايجاد عدد الخلاليا بعد مرور٦٠ دقيقة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;الجبر :&amp;nbsp; يتضاعف نوع من الخلايا البكتيرية مرة كل ١٠ دقائق استعمل الجدول أدناه لايجاد عدد الخلاليا بعد مرور٦٠ دقيقة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : افهم : المطلوب اوجد في جدول لمعرفة عدد خلايا عند ستون دقيقة ثم اخطط ثم احل : بعد ستون دقيقة يصبح عدد الخلايا ٦٤&amp;nbsp; خلية.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/37835/%D9%8A%D8%AA%D8%B6%D8%A7%D8%B9%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%83%D8%AA%D9%8A%D8%B1%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%AC%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7-%D9%85%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%A6%D9%A0</guid>
<pubDate>Mon, 20 Dec 2021 17:41:03 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١)  ١٠٠٦٢٥</title>
<link>https://www.alistfada.net/35463/%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%89-%D8%AA%D8%AD%D8%AA%D9%87-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%A1-%D9%A1%D9%A0%D9%A0%D9%A6%D9%A2%D9%A5</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١)&amp;nbsp; ١٠٠٦٢٥، أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١)&amp;nbsp; ١٠٠٦٢٥؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١)&amp;nbsp; ١٠٠٦٢٥؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ١٠٠٠٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35463/%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%89-%D8%AA%D8%AD%D8%AA%D9%87-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%A1-%D9%A1%D9%A0%D9%A0%D9%A6%D9%A2%D9%A5</guid>
<pubDate>Mon, 29 Nov 2021 04:14:09 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١)   ٢٦٥٣٤١</title>
<link>https://www.alistfada.net/35461/%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%89-%D8%AA%D8%AD%D8%AA%D9%87-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%A1-%D9%A2%D9%A6%D9%A5%D9%A3%D9%A4%D9%A1</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١) &amp;nbsp; ٢٦٥٣٤١، أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١) &amp;nbsp; ٢٦٥٣٤١؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلي : (الدرس١-١) &amp;nbsp; ٢٦٥٣٤١؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٦٠٠٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35461/%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%89-%D8%AA%D8%AD%D8%AA%D9%87-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%8A-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3%D9%A1-%D9%A2%D9%A6%D9%A5%D9%A3%D9%A4%D9%A1</guid>
<pubDate>Mon, 29 Nov 2021 04:14:05 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب العدد المفقود فى : ٣٩٤٧=٧+٤٠+  +٣٠٠٠  ؟فسر ذلك</title>
<link>https://www.alistfada.net/35458/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D9%82%D9%88%D8%AF-%D9%81%D9%89-%D9%A3%D9%A9%D9%A4%D9%A7-%D9%A7-%D9%A4%D9%A0-%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D9%A0%D9%A0%C2%A0-%D8%9F%D9%81%D8%B3%D8%B1-%D8%B0%D9%84%D9%83</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب العدد المفقود فى : ٣٩٤٧=٧+٤٠+&amp;nbsp; +٣٠٠٠&amp;nbsp; ؟فسر ذلك، اكتب العدد المفقود فى : ٣٩٤٧=٧+٤٠+&amp;nbsp; +٣٠٠٠&amp;nbsp; ؟فسر ذلك؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب العدد المفقود فى : ٣٩٤٧=٧+٤٠+&amp;nbsp; +٣٠٠٠&amp;nbsp; ؟فسر ذلك؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٣٩٤٧=٧+٤٠+٩٠٠+٣٠٠٠ لان القيمة المنزلية للرقم ٩ فى ٣٩٤٧&amp;nbsp; يقع فى منزلة المئات فالعدد المفقود هو ٩٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35458/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D9%82%D9%88%D8%AF-%D9%81%D9%89-%D9%A3%D9%A9%D9%A4%D9%A7-%D9%A7-%D9%A4%D9%A0-%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D9%A0%D9%A0%C2%A0-%D8%9F%D9%81%D8%B3%D8%B1-%D8%B0%D9%84%D9%83</guid>
<pubDate>Mon, 29 Nov 2021 04:14:03 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&lt;،&gt;،=): المثالان ١ ٢   ٣٠٣٠    -     ٣٠٣٠</title>
<link>https://www.alistfada.net/35484/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A3%D9%A0%D9%A3%D9%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D9%A3%D9%A0</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٣٠٣٠&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠٣٠، قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٣٠٣٠&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠٣٠؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٣٠٣٠&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠٣٠؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٣٠٣٠ = ٣٠٣٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35484/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A3%D9%A0%D9%A3%D9%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D9%A3%D9%A0</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:35 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&lt;،&gt;،=): المثالان ١ ٢   ٣٠٤٩٩٩   -   ٣٠٥٠٤٩</title>
<link>https://www.alistfada.net/35486/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A3%D9%A0%D9%A4%D9%A9%D9%A9%D9%A9%C2%A0%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D9%A5%D9%A0%D9%A4%D9%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٣٠٤٩٩٩&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠٥٠٤٩، قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٣٠٤٩٩٩&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠٥٠٤٩؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٣٠٤٩٩٩&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٠٥٠٤٩؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٣٠٤٩٩٩&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp; ٣٠٥٠٤٩.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35486/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A3%D9%A0%D9%A4%D9%A9%D9%A9%D9%A9%C2%A0%C2%A0-%D9%A3%D9%A0%D9%A5%D9%A0%D9%A4%D9%A9</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:30 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&lt;،&gt;،=): المثالان ١ ٢   ٧٦١٠١    -     ٧٧٠٠٠</title>
<link>https://www.alistfada.net/35487/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A7%D9%A6%D9%A1%D9%A0%D9%A1%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A7%D9%A7%D9%A0%D9%A0%D9%A0</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٧٦١٠١&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٧٧٠٠٠، قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٧٦١٠١&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٧٧٠٠٠؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٧٦١٠١&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٧٧٠٠٠؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٧٦١٠١&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٧٧٠٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35487/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A7%D9%A6%D9%A1%D9%A0%D9%A1%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A7%D9%A7%D9%A0%D9%A0%D9%A0</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:23 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&lt;،&gt;،=): المثالان ١ ٢   ١٢٦٨٣   -   ١٢٦٣٨</title>
<link>https://www.alistfada.net/35489/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A1%D9%A2%D9%A6%D9%A8%D9%A3%C2%A0%C2%A0-%D9%A1%D9%A2%D9%A6%D9%A3%D9%A8</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ١٢٦٨٣&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp; ١٢٦٣٨، قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ١٢٦٨٣&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp; ١٢٦٣٨؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ١٢٦٨٣&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;nbsp;&amp;nbsp; ١٢٦٣٨؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ١٢٦٨٣&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;gt;&amp;nbsp; ١٢٦٣٨.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35489/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A1%D9%A2%D9%A6%D9%A8%D9%A3%C2%A0%C2%A0-%D9%A1%D9%A2%D9%A6%D9%A3%D9%A8</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:18 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب رقما مناسبا فى  (  )  ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٢-   ٦٥٨٤٣١  &lt;  ٠٠٠٠٠(  )</title>
<link>https://www.alistfada.net/35491/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%B1%D9%82%D9%85%D8%A7-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7-%D9%81%D9%89%C2%A0-%D9%84%D8%AA%D8%B5%D8%A8%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9-%D9%A6%D9%A5%D9%A8%D9%A4%D9%A3%D9%A1%C2%A0-%D9%A0%D9%A0%D9%A0%D9%A0%D9%A0</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب رقما مناسبا فى&amp;nbsp; (&amp;nbsp; )&amp;nbsp; ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٢-&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٦٥٨٤٣١&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp; ٠٠٠٠٠(&amp;nbsp; )، اكتب رقما مناسبا فى&amp;nbsp; (&amp;nbsp; )&amp;nbsp; ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٢-&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٦٥٨٤٣١&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp; ٠٠٠٠٠(&amp;nbsp; )؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب رقما مناسبا فى&amp;nbsp; (&amp;nbsp; )&amp;nbsp; ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٢-&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٦٥٨٤٣١&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp; ٠٠٠٠٠(&amp;nbsp; )؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٦٥٨٤٣١&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt; ٠٠٠٠٠ ( ٧ ).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35491/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%B1%D9%82%D9%85%D8%A7-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7-%D9%81%D9%89%C2%A0-%D9%84%D8%AA%D8%B5%D8%A8%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9-%D9%A6%D9%A5%D9%A8%D9%A4%D9%A3%D9%A1%C2%A0-%D9%A0%D9%A0%D9%A0%D9%A0%D9%A0</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:15 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&lt;،&gt;،=): المثالان ١ ٢   ٢٩٩٩٢١٤    _   ٢٩٩٩٢١٤</title>
<link>https://www.alistfada.net/35490/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A2%D9%A9%D9%A9%D9%A9%D9%A2%D9%A1%D9%A4%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A2%D9%A9%D9%A9%D9%A9%D9%A2%D9%A1%D9%A4</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٢٩٩٩٢١٤&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; _&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٢٩٩٩٢١٤، قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٢٩٩٩٢١٤&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; _&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٢٩٩٩٢١٤؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا (&amp;lt;،&amp;gt;،=): المثالان ١ ٢ &amp;nbsp; ٢٩٩٩٢١٤&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; _&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٢٩٩٩٢١٤؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٢٩٩٩٢١٤&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; = ٢٩٩٩٢١٤.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35490/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86-%D9%A2%D9%A9%D9%A9%D9%A9%D9%A2%D9%A1%D9%A4%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A2%D9%A9%D9%A9%D9%A9%D9%A2%D9%A1%D9%A4</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:11 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب رقما مناسبا فى  (  )  ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٣٤٢٦٤٦  &gt;  ٨٩٠٣٥ ( ) ١</title>
<link>https://www.alistfada.net/35492/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%B1%D9%82%D9%85%D8%A7-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7-%D9%84%D8%AA%D8%B5%D8%A8%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9-%D9%A1%D9%A3%D9%A4%D9%A2%D9%A6%D9%A4%D9%A6%C2%A0-%D9%A8%D9%A9%D9%A0%D9%A3%D9%A5</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب رقما مناسبا فى&amp;nbsp; (&amp;nbsp; )&amp;nbsp; ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٣٤٢٦٤٦&amp;nbsp; &amp;gt;&amp;nbsp; ٨٩٠٣٥ ( ) ١، اكتب رقما مناسبا فى&amp;nbsp; (&amp;nbsp; )&amp;nbsp; ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٣٤٢٦٤٦&amp;nbsp; &amp;gt;&amp;nbsp; ٨٩٠٣٥ ( ) ١ ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب رقما مناسبا فى&amp;nbsp; (&amp;nbsp; )&amp;nbsp; ، لتصبح الجملة التالية صحيحة : ١٣٤٢٦٤٦&amp;nbsp; &amp;gt;&amp;nbsp; ٨٩٠٣٥ ( ) ١؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ١٣٤٢٦٤٦&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;gt;&amp;nbsp; ٨٩٠٣٥(٢ )١.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35492/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%B1%D9%82%D9%85%D8%A7-%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A7-%D9%84%D8%AA%D8%B5%D8%A8%D8%AD-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9-%D9%A1%D9%A3%D9%A4%D9%A2%D9%A6%D9%A4%D9%A6%C2%A0-%D9%A8%D9%A9%D9%A0%D9%A3%D9%A5</guid>
<pubDate>Thu, 25 Nov 2021 00:30:09 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب العدد : تسعة ملايين ومئتين وسبعة واربعين الفا وثمانى مئة وستة عشر بالصيغة القياسية :(الدرس ١-٢ ) أ )   ٩٢٧٤٨١٦             ج )٩٢٢٤٧٨١٦ ب)  ٩٢٤٧٨١٦        د ) ٩٠٠٢٤٧٨١٦</title>
<link>https://www.alistfada.net/35499/%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D9%A9%D9%A2%D9%A7%D9%A4%D9%A8%D9%A1%D9%A6%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A9%D9%A2%D9%A4%D9%A7%D9%A8%D9%A1%D9%A6%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A9%D9%A0%D9%A0%D9%A2%D9%A4%D9%A7%D9%A8%D9%A1%D9%A6</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب العدد : تسعة ملايين ومئتين وسبعة واربعين الفا وثمانى مئة وستة عشر بالصيغة القياسية :(الدرس ١-٢ ) أ )&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٩٢٧٤٨١٦&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ج )٩٢٢٤٧٨١٦ ب)&amp;nbsp; ٩٢٤٧٨١٦&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; د ) ٩٠٠٢٤٧٨١٦، اكتب العدد : تسعة ملايين ومئتين وسبعة واربعين الفا وثمانى مئة وستة عشر بالصيغة القياسية :(الدرس ١-٢ ) أ )&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٩٢٧٤٨١٦&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ج )٩٢٢٤٧٨١٦ ب)&amp;nbsp; ٩٢٤٧٨١٦&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; د ) ٩٠٠٢٤٧٨١٦؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب العدد : تسعة ملايين ومئتين وسبعة واربعين الفا وثمانى مئة وستة عشر بالصيغة القياسية :(الدرس ١-٢ ) أ )&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٩٢٧٤٨١٦&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ج )٩٢٢٤٧٨١٦ ب)&amp;nbsp; ٩٢٤٧٨١٦&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; د ) ٩٠٠٢٤٧٨١٦؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ب ) ٩٢٤٧٨١٦.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35499/%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%A9-%D9%A9%D9%A2%D9%A7%D9%A4%D9%A8%D9%A1%D9%A6%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A9%D9%A2%D9%A4%D9%A7%D9%A8%D9%A1%D9%A6%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A9%D9%A0%D9%A0%D9%A2%D9%A4%D9%A7%D9%A8%D9%A1%D9%A6</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 20:01:33 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>يوضح الجدول المجاور اعداد سكان بعض مدن المملكة العربية السعودية عام  ١٤٣١ه .استعمل الجدول فى الاجابة عن السؤالين ٢٩  ٣٠:  (الدرس ١-٤ )</title>
<link>https://www.alistfada.net/35505/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D9%84%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%86</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال يوضح الجدول المجاور اعداد سكان بعض مدن المملكة العربية السعودية عام&amp;nbsp; ١٤٣١ه .استعمل الجدول فى الاجابة عن السؤالين ٢٩&amp;nbsp; ٣٠:&amp;nbsp; (الدرس ١-٤ )، يوضح الجدول المجاور اعداد سكان بعض مدن المملكة العربية السعودية عام&amp;nbsp; ١٤٣١ه .استعمل الجدول فى الاجابة عن السؤالين ٢٩&amp;nbsp; ٣٠:&amp;nbsp; (الدرس ١-٤ )؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;يوضح الجدول المجاور اعداد سكان بعض مدن المملكة العربية السعودية عام&amp;nbsp; ١٤٣١ه .استعمل الجدول فى الاجابة عن السؤالين ٢٩&amp;nbsp; ٣٠:&amp;nbsp; (الدرس ١-٤ )؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٩٠٣٥٩٧&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ١١٨٠٧٧٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35505/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AC%D8%A7%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D9%84%D9%83%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%B9%D9%88%D8%AF%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%86</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 20:01:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب كلا من الاعداد التالية بالضيغتين  اللفظية  والتحليلية : (الدرس ١-١ )  ٩٨٥٠٣٤</title>
<link>https://www.alistfada.net/35509/%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B6%D9%8A%D8%BA%D8%AA%D9%8A%D9%86%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%81%D8%B8%D9%8A%D8%A9%C2%A0-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%A9%D9%A8%D9%A5%D9%A0%D9%A3%D9%A4</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب كلا من الاعداد التالية بالضيغتين&amp;nbsp; اللفظية&amp;nbsp; والتحليلية : (الدرس ١-١ )&amp;nbsp; ٩٨٥٠٣٤، اكتب كلا من الاعداد التالية بالضيغتين&amp;nbsp; اللفظية&amp;nbsp; والتحليلية : (الدرس ١-١ )&amp;nbsp; ٩٨٥٠٣٤؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب كلا من الاعداد التالية بالضيغتين&amp;nbsp; اللفظية&amp;nbsp; والتحليلية : (الدرس ١-١ )&amp;nbsp; ٩٨٥٠٣٤؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : الصيغة اللفظية : تسع مئة وخمسة وثمانون الفا&amp;nbsp; واربعة وثلاثون&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الصيغة التحليلية :&amp;nbsp; ٤+٣٠ +٥٠٠٠+٨٠٠٠٠+ ٩٠٠٠٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35509/%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B6%D9%8A%D8%BA%D8%AA%D9%8A%D9%86%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%81%D8%B8%D9%8A%D8%A9%C2%A0-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%A9%D9%A8%D9%A5%D9%A0%D9%A3%D9%A4</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 20:01:20 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلى : (الدرس  ١-٢ )  ٧٦٥٠٠٦١</title>
<link>https://www.alistfada.net/35515/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%89-%D8%AA%D8%AD%D8%AA%D9%87-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3%C2%A0-%D9%A7%D9%A6%D9%A5%D9%A0%D9%A0%D9%A6%D9%A1</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلى : (الدرس&amp;nbsp; ١-٢ )&amp;nbsp; ٧٦٥٠٠٦١، اكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلى : (الدرس&amp;nbsp; ١-٢ )&amp;nbsp; ٧٦٥٠٠٦١؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب القيمة المنزلية للرقم الذى تحته خط فيما يلى : (الدرس&amp;nbsp; ١-٢ )&amp;nbsp; ٧٦٥٠٠٦١؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٥٠٠٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35515/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%89-%D8%AA%D8%AD%D8%AA%D9%87-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3%C2%A0-%D9%A7%D9%A6%D9%A5%D9%A0%D9%A0%D9%A6%D9%A1</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 20:01:14 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا  (  &gt; &lt; = )</title>
<link>https://www.alistfada.net/35518/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%C2%A0-%C2%A0</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا&amp;nbsp; (&amp;nbsp; &amp;gt; &amp;lt; = )، قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا&amp;nbsp; (&amp;nbsp; &amp;gt; &amp;lt; = ) ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما ياتى مستعملا&amp;nbsp; (&amp;nbsp; &amp;gt; &amp;lt; = )؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة&amp;nbsp;هي&amp;nbsp;: &amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٤٧٢&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٣٤٢٧&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;٨+٧٠+٢٠٠&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;lt;&amp;nbsp; ٢+٨٠+٧٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35518/%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%C2%A0-%C2%A0</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 20:01:10 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>رتب الاعداد التالية من الاصغر الى الاكبر : (الدرس ١-٥ )  ٤٥٦،  ٨٠١  ، ٣٩٩</title>
<link>https://www.alistfada.net/35555/%D8%B1%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%BA%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%83%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%A4%D9%A5%D9%A6%D8%8C%C2%A0-%D9%A8%D9%A0%D9%A1%C2%A0-%D9%A3%D9%A9%D9%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال رتب الاعداد التالية من الاصغر الى الاكبر : (الدرس ١-٥ )&amp;nbsp; ٤٥٦،&amp;nbsp; ٨٠١&amp;nbsp; ، ٣٩٩، رتب الاعداد التالية من الاصغر الى الاكبر : (الدرس ١-٥ )&amp;nbsp; ٤٥٦،&amp;nbsp; ٨٠١&amp;nbsp; ، ٣٩٩؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;رتب الاعداد التالية من الاصغر الى الاكبر : (الدرس ١-٥ )&amp;nbsp; ٤٥٦،&amp;nbsp; ٨٠١&amp;nbsp; ، ٣٩٩؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٣٩٩ ، ٤٥٦ ، ٨٠١.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35555/%D8%B1%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%BA%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%83%D8%A8%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%B3-%D9%A4%D9%A5%D9%A6%D8%8C%C2%A0-%D9%A8%D9%A0%D9%A1%C2%A0-%D9%A3%D9%A9%D9%A9</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 08:01:05 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتشف الخطأ :  طلب الى ماجد وحسن اعطاء مثال على خاصية العنصر المحايد الجمعي . فايهما اعطى مثالا صحيحا ؟ فسر اجابتك</title>
<link>https://www.alistfada.net/35603/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%B4%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B7%D8%A3-%D8%A7%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D8%A1-%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%86%D8%B5%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9%D9%8A-%D9%81%D8%A7%D9%8A%D9%87%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتشف الخطأ :&amp;nbsp; طلب الى ماجد وحسن اعطاء مثال على خاصية العنصر المحايد الجمعي . فايهما اعطى مثالا صحيحا ؟ فسر اجابتك، اكتشف الخطأ :&amp;nbsp; طلب الى ماجد وحسن اعطاء مثال على خاصية العنصر المحايد الجمعي . فايهما اعطى مثالا صحيحا ؟ فسر اجابتك ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتشف الخطأ :&amp;nbsp; طلب الى ماجد وحسن اعطاء مثال على خاصية العنصر المحايد الجمعي . فايهما اعطى مثالا صحيحا ؟ فسر اجابتك؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ماجد&amp;nbsp; ٢-٢=٠&amp;nbsp;&amp;nbsp; حسن&amp;nbsp; ٠+٣=٣&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;حسن لان العدد صفر يساوي العدد نفسة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35603/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%B4%D9%81-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B7%D8%A3-%D8%A7%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D8%A1-%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%86%D8%B5%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%8A%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9%D9%8A-%D9%81%D8%A7%D9%8A%D9%87%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%AA%D9%83</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 02:04:18 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه :   ٢٤٧عشرة</title>
<link>https://www.alistfada.net/35663/%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%C2%A0-%D9%A2%D9%A4%D9%A7%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه : &amp;nbsp; ٢٤٧عشرة، قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه : &amp;nbsp; ٢٤٧عشرة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه : &amp;nbsp; ٢٤٧عشرة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٢٥٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35663/%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%C2%A0-%D9%A2%D9%A4%D9%A7%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Wed, 24 Nov 2021 02:03:49 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>لحساب قيمة ١٣٥  +  ١٢٧هل من الضروري اعادة تجميع الاحاد ؟ كيف تعرف ذلك</title>
<link>https://www.alistfada.net/35679/%D9%84%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%A1%D9%A3%D9%A5%C2%A0-%D9%A1%D9%A2%D9%A7%D9%87%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B6%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A-%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%AA%D8%AC%D9%85%D9%8A%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D8%AF-%D9%83%D9%8A%D9%81-%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%81-%D8%B0%D9%84%D9%83</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال لحساب قيمة ١٣٥&amp;nbsp; +&amp;nbsp; ١٢٧هل من الضروري اعادة تجميع الاحاد ؟ كيف تعرف ذلك، لحساب قيمة ١٣٥&amp;nbsp; +&amp;nbsp; ١٢٧هل من الضروري اعادة تجميع الاحاد ؟ كيف تعرف ذلك؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;لحساب قيمة ١٣٥&amp;nbsp; +&amp;nbsp; ١٢٧هل من الضروري اعادة تجميع الاحاد ؟ كيف تعرف ذلك؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : لان مجموعهم ٥+٧&amp;gt;٩.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35679/%D9%84%D8%AD%D8%B3%D8%A7%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%A1%D9%A3%D9%A5%C2%A0-%D9%A1%D9%A2%D9%A7%D9%87%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%B6%D8%B1%D9%88%D8%B1%D9%8A-%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%AA%D8%AC%D9%85%D9%8A%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%A7%D8%AF-%D9%83%D9%8A%D9%81-%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%81-%D8%B0%D9%84%D9%83</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 21:36:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قدر الناتج بتقريب الاعداد الى اقرب قيمة منزلية معطاه مما ياتي :  ١٩٦+١٨٤عشرة</title>
<link>https://www.alistfada.net/35692/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A8%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%8A-%D9%A1%D9%A8%D9%A4%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قدر الناتج بتقريب الاعداد الى اقرب قيمة منزلية معطاه مما ياتي :&amp;nbsp; ١٩٦+١٨٤عشرة، قدر الناتج بتقريب الاعداد الى اقرب قيمة منزلية معطاه مما ياتي :&amp;nbsp; ١٩٦+١٨٤عشرة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قدر الناتج بتقريب الاعداد الى اقرب قيمة منزلية معطاه مما ياتي :&amp;nbsp; ١٩٦+١٨٤عشرة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : =٣٨٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35692/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A8%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%D9%8A%D8%A7%D8%AA%D9%8A-%D9%A1%D9%A8%D9%A4%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 21:28:19 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه :  ٩٨٧ عشرة</title>
<link>https://www.alistfada.net/35695/%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%C2%A0-%D9%A9%D9%A8%D9%A7-%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه :&amp;nbsp; ٩٨٧ عشرة، قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه :&amp;nbsp; ٩٨٧ عشرة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قرب كل عدد الى اقرب قيمة منزلية معطاه :&amp;nbsp; ٩٨٧ عشرة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٩٩٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35695/%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%C2%A0-%D9%A9%D9%A8%D9%A7-%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 21:27:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :  22 +63 و عشرة</title>
<link>https://www.alistfada.net/35702/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%C2%A0-22-63-%D9%88-%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :&amp;nbsp; 22 +63 و عشرة، قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :&amp;nbsp; 22 +63 و عشرة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :&amp;nbsp; 22 +63 و عشرة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 85 = 90.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35702/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-%C2%A0-22-63-%D9%88-%D8%B9%D8%B4%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 15:56:04 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :  567 - 203 , مئة 5825 - 551 , مئة</title>
<link>https://www.alistfada.net/35704/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-567-203-%D9%85%D8%A6%D8%A9-5825-551</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :&amp;nbsp; 567 - 203 , مئة 5825 - 551 , مئة، قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :&amp;nbsp; 567 - 203 , مئة 5825 - 551 , مئة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قدر الناتج بالتقريب الى اقرب منزلة معطاه :&amp;nbsp; 567 - 203 , مئة 5825 - 551 , مئة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 5274 = 5300.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35704/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%A7%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%85%D9%86%D8%B2%D9%84%D8%A9-%D9%85%D8%B9%D8%B7%D8%A7%D9%87-567-203-%D9%85%D8%A6%D8%A9-5825-551</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 13:36:36 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :  526 - 403</title>
<link>https://www.alistfada.net/35714/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-%C2%A0-526-403</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :&amp;nbsp; 526 - 403، اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :&amp;nbsp; 526 - 403 ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :&amp;nbsp; 526 - 403؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 123 والجمع&amp;nbsp; 123 +403 = 526&amp;nbsp; وتقدير&amp;nbsp; 500 - 400 = 100.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35714/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-%C2%A0-526-403</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 13:35:59 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :  479 - 292</title>
<link>https://www.alistfada.net/35720/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-%C2%A0-479-292</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :&amp;nbsp; 479 - 292، اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :&amp;nbsp; 479 - 292؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع والتقدير :&amp;nbsp; 479 - 292؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 187&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;والجمع 187+292=479 وتقدير 500-300=200.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35720/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-%C2%A0-479-292</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 13:35:37 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع :  309 - 57</title>
<link>https://www.alistfada.net/35744/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%C2%A0-309-57</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع :&amp;nbsp; 309 - 57، اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع :&amp;nbsp; 309 - 57؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع :&amp;nbsp; 309 - 57؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 252&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;التحقق&amp;nbsp; 57 + 252 = 309.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35744/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%C2%A0-309-57</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 13:34:51 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اطرح ثم تأكد من صحة الطرح مستعملا الجمع :  408 - 36</title>
<link>https://www.alistfada.net/35751/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%A3%D9%83%D8%AF-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%C2%A0-408-36</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اطرح ثم تأكد من صحة الطرح مستعملا الجمع :&amp;nbsp; 408 - 36، اطرح ثم تأكد من صحة الطرح مستعملا الجمع :&amp;nbsp; 408 - 36؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اطرح ثم تأكد من صحة الطرح مستعملا الجمع :&amp;nbsp; 408 - 36؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 372&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;التحقق بالجمع&amp;nbsp; 372 + 36 = 408.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35751/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%A3%D9%83%D8%AF-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%C2%A0-408-36</guid>
<pubDate>Tue, 23 Nov 2021 13:34:41 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اوجد ناتج الجمع ثم تحقق من معقولية الاجابة بالتقدير :  6922 + 24367</title>
<link>https://www.alistfada.net/35780/%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D8%B9%D9%82%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-6922-24367</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اوجد ناتج الجمع ثم تحقق من معقولية الاجابة بالتقدير :&amp;nbsp; 6922 + 24367، اوجد ناتج الجمع ثم تحقق من معقولية الاجابة بالتقدير :&amp;nbsp; 6922 + 24367؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اوجد ناتج الجمع ثم تحقق من معقولية الاجابة بالتقدير :&amp;nbsp; 6922 + 24367؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 31289&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;التحقق بالتقدير 7000 + 24000 = 31000.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35780/%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%86%D8%A7%D8%AA%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D8%B9%D9%82%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%A8%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D8%AF%D9%8A%D8%B1-6922-24367</guid>
<pubDate>Mon, 22 Nov 2021 19:33:11 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :  2 + ( 3 + 9 ) = ( 2 +    ) + 9</title>
<link>https://www.alistfada.net/35792/%D8%A3%D9%83%D9%85%D9%84-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%AA%D9%87%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال&amp;nbsp;أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :&amp;nbsp; 2 + ( 3 + 9 ) = ( 2 +&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ) + 9، أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :&amp;nbsp; 2 + ( 3 + 9 ) = ( 2 +&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ) + 9؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :&amp;nbsp; 2 + ( 3 + 9 ) = ( 2 +&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ) + 9؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 3 خاصية التجميع لعملية الجمع.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35792/%D8%A3%D9%83%D9%85%D9%84-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%AA%D9%87%D8%A7</guid>
<pubDate>Mon, 22 Nov 2021 19:32:44 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :  - 389 = 0</title>
<link>https://www.alistfada.net/35790/%D8%A3%D9%83%D9%85%D9%84-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%AA%D9%87%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال&amp;nbsp;أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :&amp;nbsp; - 389 = 0، أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :&amp;nbsp; - 389 = 0 ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أكمل بالاعداد المناسبة واذكر الخاصية او القاعدة التي استعملتها :&amp;nbsp; - 389 = 0؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 389&amp;nbsp; طرح العدد من نفسة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35790/%D8%A3%D9%83%D9%85%D9%84-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A8%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D9%83%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%8A-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%AA%D9%87%D8%A7</guid>
<pubDate>Mon, 22 Nov 2021 19:32:43 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع او التدقير :  612 -430</title>
<link>https://www.alistfada.net/35798/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%A7%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D9%82%D9%8A%D8%B1-%C2%A0-612-430</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع او التدقير :&amp;nbsp; 612 -430، اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع او التدقير :&amp;nbsp; 612 -430؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اطرح ثم تحقق من صحة الطرح مستعملا الجمع او التدقير :&amp;nbsp; 612 -430؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 182&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;التحقق بالجمع 182 + 430 = 612 وتحقق بتقدير 600- 400 =200.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35798/%D8%A7%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D8%AB%D9%85-%D8%AA%D8%AD%D9%82%D9%82-%D9%85%D9%86-%D8%B5%D8%AD%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%AD-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9-%D8%A7%D9%88-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AF%D9%82%D9%8A%D8%B1-%C2%A0-612-430</guid>
<pubDate>Mon, 22 Nov 2021 19:32:33 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب كل عدد مما يلى بالصيغتين اللفظية والتحليلية: مثال ١   ٣٠٨٤٢٠٨٥</title>
<link>https://www.alistfada.net/35442/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%8A%D8%BA%D8%AA%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%81%D8%B8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84-%D9%A3%D9%A0%D9%A8%D9%A4%D9%A2%D9%A0%D9%A8%D9%A5</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب كل عدد مما يلى بالصيغتين اللفظية والتحليلية: مثال ١ &amp;nbsp; ٣٠٨٤٢٠٨٥، اكتب كل عدد مما يلى بالصيغتين اللفظية والتحليلية: مثال ١ &amp;nbsp; ٣٠٨٤٢٠٨٥؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الأول ف1&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب كل عدد مما يلى بالصيغتين اللفظية والتحليلية: مثال ١ &amp;nbsp; ٣٠٨٤٢٠٨٥؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : الصيغة اللفظية :ثلاثون مليونا وثمان مئة واثنان واربعون الفا وخمسة&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الصيغة التحليلية :٥+٨٠+٢٠٠٠+٤٠٠٠٠+٨٠٠٠٠٠+٣٠٠٠٠٠٠٠.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35442/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D9%84%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%8A%D8%BA%D8%AA%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%81%D8%B8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%AB%D8%A7%D9%84-%D9%A3%D9%A0%D9%A8%D9%A4%D9%A2%D9%A0%D9%A8%D9%A5</guid>
<pubDate>Sun, 21 Nov 2021 02:03:06 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>٦٣٥٠١ &lt; ٦٥٣٠١ (  العلامة أصغر )</title>
<link>https://www.alistfada.net/35003/%D9%A6%D9%A3%D9%A5%D9%A0%D9%A1-%D9%A6%D9%A5%D9%A3%D9%A0%D9%A1-%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D8%A3%D8%B5%D8%BA%D8%B1</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال ٦٣٥٠١ &amp;lt; ٦٥٣٠١ (&amp;nbsp; العلامة أصغر )، ٦٣٥٠١ &amp;lt; ٦٥٣٠١ (&amp;nbsp; العلامة أصغر )؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;٦٣٥٠١ &amp;lt; ٦٥٣٠١ (&amp;nbsp; العلامة أصغر )؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : صح&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;خطأ.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35003/%D9%A6%D9%A3%D9%A5%D9%A0%D9%A1-%D9%A6%D9%A5%D9%A3%D9%A0%D9%A1-%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9-%D8%A3%D8%B5%D8%BA%D8%B1</guid>
<pubDate>Fri, 19 Nov 2021 16:22:58 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>خاصية الجمع  المستعملة فيما يأتي هي خاصية     ٨٠ + ٣ = ٣ +  ٨٠</title>
<link>https://www.alistfada.net/35012/%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A9-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%8A-%D9%87%D9%8A-%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A8%D9%A0-%D9%A3-%D9%A3-%C2%A0-%D9%A8%D9%A0</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال خاصية الجمع&amp;nbsp; المستعملة فيما يأتي هي خاصية&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٨٠ + ٣ = ٣ +&amp;nbsp; ٨٠، خاصية الجمع&amp;nbsp; المستعملة فيما يأتي هي خاصية&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٨٠ + ٣ = ٣ +&amp;nbsp; ٨٠؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;خاصية الجمع&amp;nbsp; المستعملة فيما يأتي هي خاصية&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; ٨٠ + ٣ = ٣ +&amp;nbsp; ٨٠؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : التجميع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العنصر المحايد الجمعي&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الإبدال.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35012/%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D8%B9%C2%A0-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A9-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%8A-%D9%87%D9%8A-%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D9%8A%D8%A9%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0-%D9%A8%D9%A0-%D9%A3-%D9%A3-%C2%A0-%D9%A8%D9%A0</guid>
<pubDate>Fri, 19 Nov 2021 16:22:45 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>العدد الذي يجعل الجملة التالية صحيحة هو   ٥ × ٢ × ٦ = ٥ ×  ⬜️  × ٦</title>
<link>https://www.alistfada.net/35021/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%8A-%D9%8A%D8%AC%D8%B9%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9-%D9%87%D9%88-%C2%A0-%D9%A5-%D9%A2-%D9%A6-%D9%A5-%C2%A0-%E2%AC%9C%EF%B8%8F%C2%A0-%D9%A6</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال العدد الذي يجعل الجملة التالية صحيحة هو &amp;nbsp; ٥ &amp;times; ٢ &amp;times; ٦ = ٥ &amp;times;&amp;nbsp; ⬜️&amp;nbsp; &amp;times; ٦، العدد الذي يجعل الجملة التالية صحيحة هو &amp;nbsp; ٥ &amp;times; ٢ &amp;times; ٦ = ٥ &amp;times;&amp;nbsp; ⬜️&amp;nbsp; &amp;times; ٦؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;العدد الذي يجعل الجملة التالية صحيحة هو &amp;nbsp; ٥ &amp;times; ٢ &amp;times; ٦ = ٥ &amp;times;&amp;nbsp; ⬜️&amp;nbsp; &amp;times; ٦؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ٢&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;٥&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;٦.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/35021/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B0%D9%8A-%D9%8A%D8%AC%D8%B9%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D9%85%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%AD%D8%A9-%D9%87%D9%88-%C2%A0-%D9%A5-%D9%A2-%D9%A6-%D9%A5-%C2%A0-%E2%AC%9C%EF%B8%8F%C2%A0-%D9%A6</guid>
<pubDate>Fri, 19 Nov 2021 16:22:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>يحتاج جسم الإنسان إلى حوالي (  ........... )  من الماء يومياً</title>
<link>https://www.alistfada.net/34623/%D9%8A%D8%AD%D8%AA%D8%A7%D8%AC-%D8%AC%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%8A-%C2%A0-%C2%A0-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%A1-%D9%8A%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A7%D9%8B</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال يحتاج جسم الإنسان إلى حوالي (&amp;nbsp; ........... )&amp;nbsp; من الماء يومياً، يحتاج جسم الإنسان إلى حوالي (&amp;nbsp; ........... )&amp;nbsp; من الماء يومياً؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;يحتاج جسم الإنسان إلى حوالي (&amp;nbsp; ........... )&amp;nbsp; من الماء يومياً؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 6 لترات✅&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5 لترات&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4 لترات.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/34623/%D9%8A%D8%AD%D8%AA%D8%A7%D8%AC-%D8%AC%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%B3%D8%A7%D9%86-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%AD%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%8A-%C2%A0-%C2%A0-%D9%85%D9%86-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%A1-%D9%8A%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A7%D9%8B</guid>
<pubDate>Thu, 18 Nov 2021 19:02:50 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>عن عمر بن أبًي سلمة رضً الله عنهما أن النبًي صلى الله عليه وسلم قال له : ( ٌيا غلام سم الله , وكل بٌيمٌينك , وكل مما ٌيلٌيك )  الأدب المستنتج من الحديث هو</title>
<link>https://www.alistfada.net/33697/%D8%A3%D8%A8%D9%8B%D9%8A-%D8%B3%D9%84%D9%85%D8%A9-%D8%B9%D9%86%D9%87%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A8%D9%8B%D9%8A-%D8%A8%D9%8C%D9%8A%D9%85%D9%8C%D9%8A%D9%86%D9%83-%D9%8C%D9%8A%D9%84%D9%8C%D9%8A%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AA%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB</link>
<description>حل سؤال عن عمر بن أبًي سلمة رضً الله عنهما أن النبًي صلى الله عليه وسلم قال له : ( ٌيا غلام سم الله , وكل بٌيمٌينك , وكل مما ٌيلٌيك ) &amp;nbsp;الأدب المستنتج من الحديث هو، عن عمر بن أبًي سلمة رضً الله عنهما أن النبًي صلى الله عليه وسلم قال له : ( ٌيا غلام سم الله , وكل بٌيمٌينك , وكل مما ٌيلٌيك ) &amp;nbsp;الأدب المستنتج من الحديث هو ؟ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
عن عمر بن أبًي سلمة رضً الله عنهما أن النبًي صلى الله عليه وسلم قال له : ( ٌيا غلام سم الله , وكل بٌيمٌينك , وكل مما ٌيلٌيك ) &amp;nbsp;الأدب المستنتج من الحديث هو؟ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
الإجابة هي : لعق الأصابع، أكل اللقمة الساقطة، الأكل بالشمال، التسمية و الآكل باليمين و الآكل مما يليك. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.</description>
<category>حل المواد الدراسية المتوسطة</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/33697/%D8%A3%D8%A8%D9%8B%D9%8A-%D8%B3%D9%84%D9%85%D8%A9-%D8%B9%D9%86%D9%87%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%A8%D9%8B%D9%8A-%D8%A8%D9%8C%D9%8A%D9%85%D9%8C%D9%8A%D9%86%D9%83-%D9%8C%D9%8A%D9%84%D9%8C%D9%8A%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%AF%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%AA%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%AF%D9%8A%D8%AB</guid>
<pubDate>Sun, 14 Nov 2021 09:19:03 +0000</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>