<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title>موقع الاستفادة - آخر الأسئلة في وسم يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/tag/%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>Powered by Question2Answer</description>
<item>
<title>أي ثنائية حد مما يأتى إذا كان 5 = » فإن قيمة العبارة 2 – 3a تساوي</title>
<link>https://www.alistfada.net/80881/%D8%A3%D9%8A-%D8%AB%D9%86%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9-%D8%AD%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-5-%D9%81%D8%A5%D9%86-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A9-2-3a-%D8%AA%D8%B3%D8%A7%D9%88%D9%8A</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أي ثنائية حد مما يأتى إذا كان 5 = &amp;raquo; فإن قيمة العبارة 2 &amp;ndash; 3a تساوي، أي ثنائية حد مما يأتى إذا كان 5 = &amp;raquo; فإن قيمة العبارة 2 &amp;ndash; 3a تساوي؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أي ثنائية حد مما يأتى إذا كان 5 = &amp;raquo; فإن قيمة العبارة 2 &amp;ndash; 3a تساوي؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;إذا كنت ( a = 5 )، فإن:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;[ 2 - 3a = 2 - 3(5) = 2 - 15 = -13 ]&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لذلك، إذا كانت ( a = 5 )، فإن قيمة العبارة ( 2 - 3a ) تساوي (-13).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية المتوسطة</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/80881/%D8%A3%D9%8A-%D8%AB%D9%86%D8%A7%D8%A6%D9%8A%D8%A9-%D8%AD%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-5-%D9%81%D8%A5%D9%86-%D9%82%D9%8A%D9%85%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A9-2-3a-%D8%AA%D8%B3%D8%A7%D9%88%D9%8A</guid>
<pubDate>Sun, 18 Sep 2022 20:43:23 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>بسط كل عبارة مما يأتى 13س+(-5ص+2ص)</title>
<link>https://www.alistfada.net/58485/%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-13%D8%B3-5%D8%B5-2%D8%B5</link>
<description>13س-5ص+2ص&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بسط كل عبارة مما يأتى 13س+(-5ص+2ص)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
زوارنا الكرام نسعد أن نقدم إجابة السؤال الذي يقول....بسط كل عبارة مما يأتى 13س+(-5ص+2ص).. من مصدرها الصحيح في منصة موقع الاستفادة الذي تقدم لكم الكثير من المعلومات الصحيحة من شتى المجالات التعلمية والثقافية وحلول الألغاز بأنواعها الذهنية ولكم الأن حل السؤال الذي يقول...بسط كل عبارة مما يأتى 13س+(-5ص+2ص)...واجابتة الصحيحة الذي نقدمها لكم في موقع الاستفادة هي&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بسط كل عبارة مما يأتى 13س+(-5ص+2ص)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
الإجابة هي&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
13س-3ص</description>
<category>حل المواد الدراسية المتوسطة</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/58485/%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-13%D8%B3-5%D8%B5-2%D8%B5</guid>
<pubDate>Wed, 11 May 2022 02:12:48 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قرب ما يأتى إلى أقرب نصف ٧ على ٨</title>
<link>https://www.alistfada.net/42138/%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A3%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%86%D8%B5%D9%81-%D9%A7-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D9%A8</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قرب ما يأتى إلى أقرب نصف ٧ على ٨؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قرب ما يأتى إلى أقرب نصف ٧ على ٨؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : يساوي واحد.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/42138/%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%A3%D9%82%D8%B1%D8%A8-%D9%86%D8%B5%D9%81-%D9%A7-%D8%B9%D9%84%D9%89-%D9%A8</guid>
<pubDate>Mon, 14 Feb 2022 06:43:07 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعداد فيما يأتى مستعملا الجدول او خط الاعداد</title>
<link>https://www.alistfada.net/38299/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعداد فيما يأتى مستعملا الجدول او خط الاعداد، اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعداد فيما يأتى مستعملا الجدول او خط الاعداد؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعداد فيما يأتى مستعملا الجدول او خط الاعداد؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 5)&amp;nbsp; 3 ،4&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للعددين هو 12&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;6) 2 ، 7&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للعددين هو 12&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7) 4 ، 5 ، 10&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للاعداد هو 20&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8) 3 ، 6 ،7&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للاعداد هو 42.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38299/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF</guid>
<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 21:03:33 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعاداد مما يأتى مستعملاً الجدول او خط الاعداد</title>
<link>https://www.alistfada.net/38303/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعاداد مما يأتى مستعملاً الجدول او خط الاعداد، اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعاداد مما يأتى مستعملاً الجدول او خط الاعداد؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اوجد (م.م.أ) لكل مجموعة اعاداد مما يأتى مستعملاً الجدول او خط الاعداد؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 19) 5 ، 6&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للعددين هو 30&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;20) 3 ،5&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للعددين هو 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;21) 6 ، 9&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للعددين هو 18&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;22) 12 ، 18&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للعددين هو 36&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;23) 6 ، 12 ، 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للاعداد هو 60&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;24) 5 ، 10 ، 15&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للاعداد هو 30&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;25) 3 ، 9 ، 15&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للاعداد هو 45&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;26) 9 ، 12 ، 18&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المضاعف المشترك الاصغر للاعداد هو 36.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38303/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D8%B9%D8%A7%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%88%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF</guid>
<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 21:03:06 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة ، واذا كان الكسر فى ابسط صورة فأكتب : &quot; الكسر فى ابسط صورة&quot;</title>
<link>https://www.alistfada.net/38313/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%81%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة ، واذا كان الكسر فى ابسط صورة فأكتب : &amp;quot; الكسر فى ابسط صورة&amp;quot;، اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة ، واذا كان الكسر فى ابسط صورة فأكتب : &amp;quot; الكسر فى ابسط صورة&amp;quot;؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة ، واذا كان الكسر فى ابسط صورة فأكتب : &amp;quot; الكسر فى ابسط صورة&amp;quot;؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 36) {8}{19}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;37) {14}{20}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 14: 1 ، 2 ، 7 ، 14&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;فواسم العدد 20: 1 ، 2 ، 4 ، 5 ، 10 ، 20&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاصغر هو 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا الكسر فى ابسط صورة {7}{10}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;38) {21}{35}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 21: 1 ، 3 ، 7 ، 31&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 35: 1 ، 5 ، 7 ، 35&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاصغر للعددين هو 7&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة {3}{5}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38313/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%81%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7</guid>
<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 21:01:40 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر</title>
<link>https://www.alistfada.net/38315/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%BA%D8%B1</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر، قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1) {1}{3} , {1}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يبين الشكل ان {1}{3} &amp;gt; {1}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2) {1}{6} , {1}{2}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يبين الشكل ان {1}{6} &amp;lt; {1}{2}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3) {7}{8} ,{3}{4}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م.م.أ للمقامين 4 ، 8 هو 8&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{6}{8} ={3}{4}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{7}{8} ={7}{8}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان 6&amp;lt;7 فأن {7}{8} &amp;gt; {6}{8} لذا {7}{8} &amp;gt; {3}{4}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4) {7}{10} , {2}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م.م.أ للمفامين 3 ، 10 هو 30&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{20}{30} = {2}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{21}{30} ={7}{10}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان 20&amp;lt; 21 فإن {21}{30} &amp;gt; {20}{30} لذا {7}{10} &amp;gt; {2}{3}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38315/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%BA%D8%B1</guid>
<pubDate>Sat, 15 Jan 2022 20:51:03 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر :</title>
<link>https://www.alistfada.net/38319/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%BA%D8%B1</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر :، قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر :؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين كل كسرين مما يأتى باستعمال النماذج او المقام المشترك الاصغر :؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 11) {3}{4} , {2}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م.م.أ للمقامين 3 ، 4 هو 12&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{8}{12} = {2}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{9}{12} = {3}{4}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما أن 8&amp;lt;9 فإن {9}{12} &amp;gt; {8}{12}&amp;nbsp;لذا {3}{4} &amp;gt; {2}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;12) {3}{15} , {1}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م.م.أ للمقامين 5 ، 15 هو 15&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{3}{15} = {1}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{3}{15} = {3}{15}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما أن 3=3 فإن {3}{15} = {3}{15} لذا {3}{15} = {1}{15}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;13) {3}{4} , {2}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م.م.أ للمقامين 5 ، 4 هو 20&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{8}{20} = {2}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{15}{20} = {3}{4}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما أن 8&amp;lt;15 فإن {15}{20}&amp;gt; {8}{20} لذا {3}{4}&amp;gt; {2}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;14) {1}{12}, {3}{10}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م.م.أ للمقامين 10 ، 12 هو 60&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{18}{60}= {3}{10}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{5}{60}= {1}{12}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما أن 18&amp;gt;5 فإن {5}{60}&amp;lt; {18}{60} لذا {1}{12}&amp;lt; {3}{10}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38319/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B5%D8%BA%D8%B1</guid>
<pubDate>Fri, 14 Jan 2022 23:02:00 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال الجبر: قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً ( &gt; ،&lt; ،= ):</title>
<link>https://www.alistfada.net/38320/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D8%8C-%D8%8C</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال الجبر: قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً ( &amp;gt; ،&amp;lt; ،= ):، الجبر: قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً ( &amp;gt; ،&amp;lt; ،= ):؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;الجبر: قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً ( &amp;gt; ،&amp;lt; ،= ):؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 15) {3}{10}? {2}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{3}{10}&amp;lt; {2}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;16) {6}{12}? {1}{2}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{6}{12}= {1}{2}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;17) {3}{7}? {2}{6}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{3}{7}&amp;gt; {2}{6}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;18) {3}{8}? {15}{16}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{3}{8}&amp;lt; {15}{16}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38320/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A8%D8%B1-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D8%8C-%D8%8C</guid>
<pubDate>Fri, 14 Jan 2022 23:01:15 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال تستعمل وحدتا السنتمتر والملمتر لقياس الاشياء الصغيرة اما الاشياء الكبيرة فنستعمل وحدة المتر فى قياسها اختر وحدة مناسبة لقياس كل مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38507/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B4%D9%8A%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%BA%D9%8A%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B4%D9%8A%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A8%D9%8A%D8%B1%D8%A9-%D9%81%D9%86%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال تستعمل وحدتا السنتمتر والملمتر لقياس الاشياء الصغيرة اما الاشياء الكبيرة فنستعمل وحدة المتر فى قياسها اختر وحدة مناسبة لقياس كل مما يأتى، تستعمل وحدتا السنتمتر والملمتر لقياس الاشياء الصغيرة اما الاشياء الكبيرة فنستعمل وحدة المتر فى قياسها اختر وحدة مناسبة لقياس كل مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;تستعمل وحدتا السنتمتر والملمتر لقياس الاشياء الصغيرة اما الاشياء الكبيرة فنستعمل وحدة المتر فى قياسها اختر وحدة مناسبة لقياس كل مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 9) عرض كتاب مدرسى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;السنتمتر&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7) طول صديقك&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;السنتمتر&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8) طول غرفة الصف&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المتر&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9) طول نملة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الملمتر.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38507/%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%B1-%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B4%D9%8A%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%BA%D9%8A%D8%B1%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B4%D9%8A%D8%A7%D8%A1-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%A8%D9%8A%D8%B1%D8%A9-%D9%81%D9%86%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84</guid>
<pubDate>Wed, 12 Jan 2022 22:12:57 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال اكتب: ما وحدات الكتلة التى تستعملها لقياس كتلة كل مما يأتى ذرة ملح طبق سلطة جسم شخص</title>
<link>https://www.alistfada.net/38589/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%87%D8%A7-%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D9%83%D8%AA%D9%84%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%B3%D9%84%D8%B7%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب: ما وحدات الكتلة التى تستعملها لقياس كتلة كل مما يأتى ذرة ملح طبق سلطة جسم شخص، اكتب: ما وحدات الكتلة التى تستعملها لقياس كتلة كل مما يأتى ذرة ملح طبق سلطة جسم شخص؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب: ما وحدات الكتلة التى تستعملها لقياس كتلة كل مما يأتى ذرة ملح طبق سلطة جسم شخص؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ذرة ملح تقاس بالمجرام ، وطبق سلطة يقاس بالجرام وجسم شخص يقاس بالكيلوجرام.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38589/%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%AA%D9%84%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D8%AA%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D9%87%D8%A7-%D9%84%D9%82%D9%8A%D8%A7%D8%B3-%D9%83%D8%AA%D9%84%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%B3%D9%84%D8%B7%D8%A9</guid>
<pubDate>Mon, 10 Jan 2022 02:44:26 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً(&gt; ،&lt; ،=) 4كلم ؟400م</title>
<link>https://www.alistfada.net/38597/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D8%8C-%D8%8C-4%D9%83%D9%84%D9%85-%D8%9F400%D9%85</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً(&amp;gt; ،&amp;lt; ،=) 4كلم ؟400م، قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً(&amp;gt; ،&amp;lt; ،=) 4كلم ؟400م؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قارن بين العددين فى كل مما يأتى مستعملاً(&amp;gt; ،&amp;lt; ،=) 4كلم ؟400م؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 4 كلم=4000م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4000م&amp;gt;400م.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38597/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D9%82%D8%A7%D8%B1%D9%86-%D8%A8%D9%8A%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF%D9%8A%D9%86-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D8%8C-%D8%8C-4%D9%83%D9%84%D9%85-%D8%9F400%D9%85</guid>
<pubDate>Sun, 09 Jan 2022 02:03:55 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>سم النقطة التى يمثلها الزوج المرتب فيما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/39336/%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D8%B7%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D9%8A%D9%85%D8%AB%D9%84%D9%87%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال سم النقطة التى يمثلها الزوج المرتب فيما يأتى، سم النقطة التى يمثلها الزوج المرتب فيما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;سم النقطة التى يمثلها الزوج المرتب فيما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 15) (2 ،2)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة ل&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;16) (1 ،5)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة ف&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;17) (4 ،8)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة ع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;18) (0 ،3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة ق&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;19) (6 ،7)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;20) ( 7 ،0)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة ز.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39336/%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%82%D8%B7%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D9%8A%D9%85%D8%AB%D9%84%D9%87%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 05 Jan 2022 21:28:23 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/39350/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل مما يأتى، أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 8)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لا يوجد زوايا حادة&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;زاويتان حادتان فقط.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39350/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 05 Jan 2022 21:21:34 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>استعمل الخريطة أدناه لتحدد موقع كل مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/39351/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%B7%D8%A9-%D8%A3%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%87-%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%88%D9%82%D8%B9-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال استعمل الخريطة أدناه لتحدد موقع كل مما يأتى، استعمل الخريطة أدناه لتحدد موقع كل مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;استعمل الخريطة أدناه لتحدد موقع كل مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 10) المربع&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (5 ،6)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11) المثلث&amp;nbsp;&amp;nbsp; (2 ،3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;12) الدائرة&amp;nbsp;&amp;nbsp; (1 ،1).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39351/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%B1%D9%8A%D8%B7%D8%A9-%D8%A3%D8%AF%D9%86%D8%A7%D9%87-%D9%84%D8%AA%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%88%D9%82%D8%B9-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 05 Jan 2022 21:21:08 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة</title>
<link>https://www.alistfada.net/39386/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة، ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة(2، 4)،(2، 8)،(4، 5)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة(4، 1)،(4، 5)،(8، 4)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة(4، 7)،(3، 9)،(9،9)،(7،7).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39386/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9</guid>
<pubDate>Mon, 03 Jan 2022 20:45:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ُم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة</title>
<link>https://www.alistfada.net/39389/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ُم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة، ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ُم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ُم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 6)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة (3، 4)،(9، 4)،(5، 1)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة (1، 2)،(1، 6)،(3، 8)،(3، 4)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة(6، 5)،(7،7)،(10، 7)،(10، 4).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39389/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9</guid>
<pubDate>Mon, 03 Jan 2022 20:42:41 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالآنعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة</title>
<link>https://www.alistfada.net/39397/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالآنعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة، ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالآنعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;ارسم صورة كل شكل مما يأتى بالآنعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 18)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة(5، 3)،(5، 7)،(7، 3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;19)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة للرؤوس الجديدة(7، 5)،(5، 7.75)،(7، 9)،(9، 6.25).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39397/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A2%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%AF%D9%8A%D8%AF%D8%A9</guid>
<pubDate>Mon, 03 Jan 2022 20:36:48 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38920/%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%86%D9%82%D8%B7%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتى، سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;سم الزوج المرتب لكل نقطة مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 6) ب&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;(5، 7)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7) ج&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;(7، 3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8) د&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;(3، 6).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38920/%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%86%D9%82%D8%B7%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 22:49:38 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>ارسم صورة كل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة</title>
<link>https://www.alistfada.net/38924/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال ارسم صورة كل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة، ارسم صورة كل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;ارسم صورة كل مما يأتى بالانعكاس حول المحور ثم اكتب الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 13)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة(1،1) ،(3، 1)،(3، 4)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;14)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الأزواج المرتبة لرؤوس الصورة(1، 0)،(2،2)،(5، 1).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38924/%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%85-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%86%D8%B9%D9%83%D8%A7%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AD%D9%88%D8%B1-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B2%D9%88%D8%A7%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%AA%D8%A8%D8%A9-%D9%84%D8%B1%D8%A4%D9%88%D8%B3-%D8%A7%D9%84%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 22:48:51 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد محيط كل مربع أو مستطيل مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38949/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D8%A3%D9%88-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%8A%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد محيط كل مربع أو مستطيل مما يأتى، أوجد محيط كل مربع أو مستطيل مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد محيط كل مربع أو مستطيل مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=4س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=4(5)سم&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=20سم&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2ل+2ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2(20)+2(14) م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=68م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2ل+2ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح2(12)+2(7.5) م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=39 م.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38949/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D8%A3%D9%88-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%8A%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 16:26:17 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد محيط كل مضلع مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38952/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B6%D9%84%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد محيط كل مضلع مما يأتى، أوجد محيط كل مضلع مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد محيط كل مضلع مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 8)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=10+8+6=24 م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=10+12.4+16.5+10=48.9 سم&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;10)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=16+15+12+20+10+9+11=93 ملم.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38952/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B6%D9%84%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 16:26:12 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتر مربعاً</title>
<link>https://www.alistfada.net/38958/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AD%D9%8A%D8%AB-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%8A%D9%85%D8%AB%D9%84-%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9%D8%A7%D9%8B</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتر مربعاً، قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتر مربعاً؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتر مربعاً؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 8 مربعات كاملة على المخطط=8سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 12 جزء مربع تساوى 6 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 8+4=14 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 24 مربعاً كاملاً على المخطط&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 16 جزء مربع تساوى 8 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 24+8=32 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 11 مربعاً كاملاً=11سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 17 جزء تساوى 8.5 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 11+8.5=19.5 سم مربع تقريباً.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38958/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AD%D9%8A%D8%AB-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%8A%D9%85%D8%AB%D9%84-%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%B1-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9%D8%A7%D9%8B</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 16:26:02 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتراً مربعاً</title>
<link>https://www.alistfada.net/38961/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AD%D9%8A%D8%AB-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%8A%D9%85%D8%AB%D9%84-%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%8B-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9%D8%A7%D9%8B</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتراً مربعاً، قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتراً مربعاً؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;قدر مساحة كل شكل مما يأتى حيث كل مربع يمثل سنتمتراً مربعاً؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 6)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 15 مربعاً كاملاً على المخطط=15 سم مربع&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 8 أجزاء مربعة تساوى 4 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 15+4=19 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 16 مربعاً كاملاً على المخطط=16 سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 14 جزء مربع تساوى 7 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 16+7=23 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 26 مربعاً كاملاً=26 سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 16 جزء مربع تساوى8سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 26+8=34 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 15 مربعاً كاملاً=15 سم مربع&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 20 جزء مربع تساوى 10 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 15+10=25 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;10)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أ، هناك 29 مربعاً كاملاً =29 سم مربع&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أ، هناك 21 جزء مربع تساوى 10.5 تقريباً&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 29+10.5=39.5 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة1: بما أن هناك 32 مربعاً كاملاً على المخطط=32 سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة2: بما أن هناك 4 أجزاء مربعة تساوى 2 سم مربع تقريباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الخطوة3: بالجمع 32+2=34 سم مربع تقريباً.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38961/%D9%82%D8%AF%D8%B1-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AD%D9%8A%D8%AB-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%8A%D9%85%D8%AB%D9%84-%D8%B3%D9%86%D8%AA%D9%85%D8%AA%D8%B1%D8%A7%D9%8B-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9%D8%A7%D9%8B</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 16:25:52 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38982/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%8A%D9%84-%D8%A3%D9%88-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى:، أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 8)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م= ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=7&amp;times;5=35 كلم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=س&amp;times;س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=11&amp;times;11=121م مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;10)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م= ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=26&amp;times;3=78كلم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م= ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=88&amp;times;50=4400 م مربع&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;12)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م= ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=90&amp;times;41=3690 سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;13)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=س&amp;times;س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=35&amp;times;35=1225م مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;14) ل=18م ،ض=5م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م= ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=18&amp;times;5=90م مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;15) ض=24م ،ل=37م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م= ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=37&amp;times;24=888م مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;16) ل=12سم ،ض=10سم&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=12&amp;times;10=120سم مربع.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38982/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%8A%D9%84-%D8%A3%D9%88-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Thu, 30 Dec 2021 01:46:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أى منشور مما يأتى حجمه ياوى 20 وحدة مكعبة</title>
<link>https://www.alistfada.net/38995/%D8%A3%D9%89-%D9%85%D9%86%D8%B4%D9%88%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AD%D8%AC%D9%85%D9%87-%D9%8A%D8%A7%D9%88%D9%89-20-%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A9-%D9%85%D9%83%D8%B9%D8%A8%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أى منشور مما يأتى حجمه ياوى 20 وحدة مكعبة، أى منشور مما يأتى حجمه ياوى 20 وحدة مكعبة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أى منشور مما يأتى حجمه ياوى 20 وحدة مكعبة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : د.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38995/%D8%A3%D9%89-%D9%85%D9%86%D8%B4%D9%88%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AD%D8%AC%D9%85%D9%87-%D9%8A%D8%A7%D9%88%D9%89-20-%D9%88%D8%AD%D8%AF%D8%A9-%D9%85%D9%83%D8%B9%D8%A8%D8%A9</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 22:52:07 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حدد ما إذا كان عناصر كل مجموعة مما يأتى أولياً أو غير أولى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38998/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%B9%D9%86%D8%A7%D8%B5%D8%B1-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A3%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال حدد ما إذا كان عناصر كل مجموعة مما يأتى أولياً أو غير أولى، حدد ما إذا كان عناصر كل مجموعة مما يأتى أولياً أو غير أولى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;حدد ما إذا كان عناصر كل مجموعة مما يأتى أولياً أو غير أولى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 29)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;عدد العناصر=10 عناصر&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد10: 1، 2، 5، 10&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما أن العدد 10 له اكثر من قاسمين&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;فهو عدد غير أولى&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;30)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;عدد العناصر=13 عنصر&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد13: 1، 13&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 13 له قاسمين فقط&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;فهو عدد أولى.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38998/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A5%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%B9%D9%86%D8%A7%D8%B5%D8%B1-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A3%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 22:50:49 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد محيط كل مضلع مما يأتى :</title>
<link>https://www.alistfada.net/38999/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B6%D9%84%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد محيط كل مضلع مما يأتى :، أوجد محيط كل مضلع مما يأتى :؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد محيط كل مضلع مما يأتى :؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=4س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=4(15)=60سم&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2ل+2ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2(22)+2(14)=72م.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38999/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B6%D9%84%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 22:50:29 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى :</title>
<link>https://www.alistfada.net/39001/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%8A%D9%84-%D8%A3%D9%88-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى :، أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى :؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد مساحة كل مستطيل أو مربع مما يأتى :؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 4)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=ل ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=8&amp;times;5=40 سم مربع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=س&amp;times;س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;م=6&amp;times;6=26 سم مربع.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39001/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%AD%D8%A9-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%B7%D9%8A%D9%84-%D8%A3%D9%88-%D9%85%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 21:19:02 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد حجم كل منشور مما يأتى</title>
<link>https://www.alistfada.net/39006/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%AD%D8%AC%D9%85-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%86%D8%B4%D9%88%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد حجم كل منشور مما يأتى، أوجد حجم كل منشور مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد حجم كل منشور مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 10)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ح=ل&amp;times;ض&amp;times;ع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ح=10&amp;times;4&amp;times;3=120 متراً مكعباً&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ح=ل&amp;times;ض&amp;times;ع&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ح=7&amp;times;7&amp;times;7=343 سنتمتراً مكعباً.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39006/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%AD%D8%AC%D9%85-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%86%D8%B4%D9%88%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 21:17:53 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أى مما يأتى يعد تحليلاً للعدد 60 إلى عوامله الأولية</title>
<link>https://www.alistfada.net/39017/%D8%A3%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%8A%D8%B9%D8%AF-%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-60-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أى مما يأتى يعد تحليلاً للعدد 60 إلى عوامله الأولية، أى مما يأتى يعد تحليلاً للعدد 60 إلى عوامله الأولية ؟حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أى مما يأتى يعد تحليلاً للعدد 60 إلى عوامله الأولية؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : ج.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/39017/%D8%A3%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%8A%D8%B9%D8%AF-%D8%AA%D8%AD%D9%84%D9%8A%D9%84%D8%A7%D9%8B-%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-60-%D8%A5%D9%84%D9%89-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 21:14:12 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد محيط كل مضلع مما يأتى:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38974/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B6%D9%84%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد محيط كل مضلع مما يأتى:، أوجد محيط كل مضلع مما يأتى:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد محيط كل مضلع مما يأتى:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 17)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=4س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=4(11)=4سم&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;18)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=14+15.3+8=37.3م&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;19)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2ل+2ض&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;مح=2(23.5)+2(20)=87م.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38974/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%85%D8%AD%D9%8A%D8%B7-%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%B6%D9%84%D8%B9-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 21:13:36 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>سم كل شكل فيما يأتى ثم عبر عنه بالرموز ويكيبيديا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38858/%D8%B3%D9%85-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AB%D9%85-%D8%B9%D8%A8%D8%B1-%D8%B9%D9%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%85%D9%88%D8%B2-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال سم كل شكل فيما يأتى ثم عبر عنه بالرموز، سم كل شكل فيما يأتى ثم عبر عنه بالرموز؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;سم كل شكل فيما يأتى ثم عبر عنه بالرموز؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;المستقيم أب أو المستقيم ب أ&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;نصف المستقيم ص س&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;النقطة ج.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38858/%D8%B3%D9%85-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%AB%D9%85-%D8%B9%D8%A8%D8%B1-%D8%B9%D9%86%D9%87-%D8%A8%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%85%D9%88%D8%B2-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 02:01:07 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى : ويكيبيديا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38888/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى :، أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى :؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى :؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 3)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;زاويتان حادتان فقط&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;زاوية واحدة حادة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لا يوجد زوايا حادة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38888/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 01:58:32 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد عدد الزوايا المنفرجة فى كل شكل مما يأتى: ويكيبيديا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38889/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%81%D8%B1%D8%AC%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد عدد الزوايا المنفرجة فى كل شكل مما يأتى:، أوجد عدد الزوايا المنفرجة فى كل شكل مما يأتى:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد عدد الزوايا المنفرجة فى كل شكل مما يأتى:؟&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : زاويتان منفرجتان فقط&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لا يوجد زوايا منفرجة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38889/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%86%D9%81%D8%B1%D8%AC%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 01:58:17 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعه تبدو متوازية أو متعامدة ويكيبيديا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38887/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%AA%D8%B7%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A9-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9%D9%87-%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%AF%D8%A9-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعه تبدو متوازية أو متعامدة، صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعه تبدو متوازية أو متعامدة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعه تبدو متوازية أو متعامدة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ضلعان فقط متقابلين متوازيان&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;كل ضلعين متقابلين متطابقان ومتوازيان وكل ضلعين متجاوين متعامدان.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38887/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%AA%D8%B7%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A9-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9%D9%87-%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%AF%D8%A9-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 01:58:11 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعها تبدو متوازية او متعامدة ويكيبيديا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38891/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%AA%D8%B7%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A9-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9%D9%87%D8%A7-%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%AF%D8%A9-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعها تبدو متوازية او متعامدة، صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعها تبدو متوازية او متعامدة؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;صف الأضلاع التى تبدو متطابقة فى كل شكل رباعى مما يأتى ثم اذكر ما إذا كان أى من أضلاعها تبدو متوازية او متعامدة؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 8)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;كل ضلعين متقابلين متطابقان&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;كل ضلعين متقابلين متوازيان&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;جميع أضلاعه متطابقة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;وكل ضلعين متقابلين متوازيان&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;10)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لا يوجد أضلاع متطابقة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ضلعان فقط متقابلين متوازيان&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;جميع أضلاعه متطابقة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;كل ضلعين متقابلين متوازيان&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;كل ضلعين متجاورين متعامدان.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38891/%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%89-%D9%85%D8%AA%D8%B7%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A9-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D8%A3%D8%B6%D9%84%D8%A7%D8%B9%D9%87%D8%A7-%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%A7%D8%B2%D9%8A%D8%A9-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%AF%D8%A9-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 01:57:42 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى ويكيبيديا</title>
<link>https://www.alistfada.net/38892/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى، أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد عدد الزوايا الحادة فى كل شكل رباعى مما يأتى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 12)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;لا يوجد زوايا حادة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;13)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;زاويتان حادتان فقط&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;14)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;زاويتان حادتان فقط&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;15)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;زاوية حادة واحدة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38892/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B2%D9%88%D8%A7%D9%8A%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B9%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7</guid>
<pubDate>Wed, 29 Dec 2021 01:57:11 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حل سؤال اختيار من متعدد: أى مما يأتى يعد من العوامل الاولية للعدد 24</title>
<link>https://www.alistfada.net/38332/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D9%86-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A3%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%8A%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اختيار من متعدد: أى مما يأتى يعد من العوامل الاولية للعدد 24، اختيار من متعدد: أى مما يأتى يعد من العوامل الاولية للعدد 24 ؟حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اختيار من متعدد: أى مما يأتى يعد من العوامل الاولية للعدد 24؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : أ.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38332/%D8%AD%D9%84-%D8%B3%D8%A4%D8%A7%D9%84-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%B1-%D9%85%D9%86-%D9%85%D8%AA%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A3%D9%89-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%8A%D8%B9%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9-%D9%84%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF</guid>
<pubDate>Mon, 27 Dec 2021 02:33:47 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى :</title>
<link>https://www.alistfada.net/38171/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A6%D8%A7%D9%86-%D9%83%D9%84-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى :، اكتب كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى :؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى :؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 32) {4}{7}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما: {12}{21} , {8}{14}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;33) {2}{9}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما:{6}{27} ,{4}{18}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;34){4}{8}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما:{12}{24} ,{8}{16}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;35) {1}{6}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما:{3}{18}, {2}{12}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38171/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A6%D8%A7%D9%86-%D9%83%D9%84-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Sun, 26 Dec 2021 06:58:12 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اوجد القاسم المشترك الاكبر لكل مجموعة اعداد مما يأتى:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38181/%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%83%D8%A8%D8%B1-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اوجد القاسم المشترك الاكبر لكل مجموعة اعداد مما يأتى:، اوجد القاسم المشترك الاكبر لكل مجموعة اعداد مما يأتى:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اوجد القاسم المشترك الاكبر لكل مجموعة اعداد مما يأتى:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 6) 9 ، 21&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القواسم المشتركة للعددين: 1 ، 3 واكبرها القاسم 3&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القاسم المشترك الاكبر للعددين هو العدد 3&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7) 12 ، 26&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القواسم المشتركة للعددين: 1 ن 2 واكبرها القاسم 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاكبر للعددين هو العدد 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8) 20 ، 30 ، 40&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القواسم المشتركة للاعداد: 1 ، 5 ، 10 واكبرها القاسم 10&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاكبر للاعداد هو العدد 10&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9) 8 ، 24 ، 32&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القواسم المشتركة للاعداد: 1 ، 2 ، 4 ، 8 واكبرها القاسم 8&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاكبر للاعداد هو العدد 8.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38181/%D8%A7%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D8%B3%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%AA%D8%B1%D9%83-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%83%D8%A8%D8%B1-%D9%84%D9%83%D9%84-%D9%85%D8%AC%D9%85%D9%88%D8%B9%D8%A9-%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A7%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 22:17:44 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حدد ما اذا كان كل عدد مما يأتى اولياً او غير اولى:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38182/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال حدد ما اذا كان كل عدد مما يأتى اولياً او غير اولى:، حدد ما اذا كان كل عدد مما يأتى اولياً او غير اولى:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;حدد ما اذا كان كل عدد مما يأتى اولياً او غير اولى:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 10) 20&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 20 له أكثر من قاسمين فهو عدد غير اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;11) 36&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 36 له اكثر من قاسمين فهو عدد غير اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;12) 19&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 19 له قاسمين فقط فهو عدد اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;13) 28&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 28 له اكثر من قاسمين فهو عدد غير اولى.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38182/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D9%83%D9%84-%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 22:17:17 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>أوجد كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38184/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A6%D8%A7%D9%86-%D9%83%D9%84-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال أوجد كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى:، أوجد كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;أوجد كسرين يكافئان كل كسر مما يأتى:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 15) {2}{7}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما: {6}{21},{4}{14}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;16) {1}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما: {3}{15},{2}{10}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;17) {4}{10}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان&amp;nbsp; هما: {12}{30} , {8}{20}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;18) {3}{8}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسران المكافئان هما: {9}{24} ,{6}{16}.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38184/%D8%A3%D9%88%D8%AC%D8%AF-%D9%83%D8%B3%D8%B1%D9%8A%D9%86-%D9%8A%D9%83%D8%A7%D9%81%D8%A6%D8%A7%D9%86-%D9%83%D9%84-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 21:42:23 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة، واذا كان الكسر فى ابسط صورة، فأكتب &quot; الكسر فى ابسط صورة&quot;</title>
<link>https://www.alistfada.net/38188/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9%D8%8C-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9%D8%8C-%D9%81%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة، واذا كان الكسر فى ابسط صورة، فأكتب &amp;quot; الكسر فى ابسط صورة&amp;quot;، اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة، واذا كان الكسر فى ابسط صورة، فأكتب &amp;quot; الكسر فى ابسط صورة&amp;quot;؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب كل كسر مما يأتى فى ابسط صورة، واذا كان الكسر فى ابسط صورة، فأكتب &amp;quot; الكسر فى ابسط صورة&amp;quot;؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 1) {4}{6}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد4: 1، 2 ، 4&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 6: 1 ، 2 ، 3 ، 6&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاكبر للعددين هو 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{2}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2) {2}{12}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد2: 1 ، 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 12: 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 6 ، 12&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاكبر هو العدد 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{1}{6}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3){8}{24}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 8: 1 ، 2 ، 4 ،8&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 24: 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 6 ، 8 ، 12 ، 24&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا القاسم المشترك الاكبر للعددين هو العدد 8&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{1}{3}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4){8}{9}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة&amp;nbsp;&amp;nbsp; لا يوجد قواسم مشتركة.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38188/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9%D8%8C-%D9%88%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9%D8%8C-%D9%81%D8%A3%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 21:40:31 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>اكتب كل كسر فيما يأتى فى صورة كسر اعتيادى فى ابسط صورة:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38202/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%83%D9%84-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%81%D9%89-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D9%89-%D9%81%D9%89-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال اكتب كل كسر فيما يأتى فى صورة كسر اعتيادى فى ابسط صورة:، اكتب كل كسر فيما يأتى فى صورة كسر اعتيادى فى ابسط صورة:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;اكتب كل كسر فيما يأتى فى صورة كسر اعتيادى فى ابسط صورة:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 20)0.6&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{6}{10}=0.6&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القاسم المشترك الاكبر للعددين هو العدد 2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة ={3}{5}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;21) 0.45&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{45}{100}=0.45&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;القاسم المشترك الاكبر للعددين هو العدد 5&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة= {9}{20}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;22) 0.125&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{125}{1000}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة= {1}{8}&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;23) 0.009&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;{9}{1000}=0.009&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;الكسر فى ابسط صورة لا يوجد قواسم مشتركة للعددين.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38202/%D8%A7%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D9%83%D9%84-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D9%81%D9%8A%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D9%81%D9%89-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9-%D9%83%D8%B3%D8%B1-%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D9%89-%D9%81%D9%89-%D8%A7%D8%A8%D8%B3%D8%B7-%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 03:27:27 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>يمارس محمد رياضة المشى ، فقطع فى اليوم الاول 2.45 كم ، ثم ركض مسافة اطول كل يوم بزيادة وفق نمط محدد وفيما يأتى المسافات التى قطعها فى الايام الاربع الاولى :</title>
<link>https://www.alistfada.net/38221/%D9%8A%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D8%A8%D8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%81%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال يمارس محمد رياضة المشى ، فقطع فى اليوم الاول 2.45 كم ، ثم ركض مسافة اطول كل يوم بزيادة وفق نمط محدد وفيما يأتى المسافات التى قطعها فى الايام الاربع الاولى :، يمارس محمد رياضة المشى ، فقطع فى اليوم الاول 2.45 كم ، ثم ركض مسافة اطول كل يوم بزيادة وفق نمط محدد وفيما يأتى المسافات التى قطعها فى الايام الاربع الاولى : ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;يمارس محمد رياضة المشى ، فقطع فى اليوم الاول 2.45 كم ، ثم ركض مسافة اطول كل يوم بزيادة وفق نمط محدد وفيما يأتى المسافات التى قطعها فى الايام الاربع الاولى :؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 2.45 ، 2.8 ، 3.15 ، 3.5&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;وفقاً لهذا النمط كم كيلومترا سيركض محمد فى اليوم الخامس ؟.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38221/%D9%8A%D9%85%D8%A7%D8%B1%D8%B3-%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D8%A8%D8%B2%D9%8A%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B3%D8%A7%D9%81%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%8A%D8%A7%D9%85-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B1%D8%A8%D8%B9-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</guid>
<pubDate>Sat, 25 Dec 2021 03:18:09 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>استعمل النماذج لتحدد ما اذا كان كل عدد يأتى اولياً او غير اولى، واصفاً الطرائق المختلفة التى استعملتها فى ترتيبها:</title>
<link>https://www.alistfada.net/38117/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%82-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AE%D8%AA%D9%84%D9%81%D8%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%AA%D9%87%D8%A7-%D8%AA%D8%B1%D8%AA%D9%8A%D8%A8%D9%87%D8%A7</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال استعمل النماذج لتحدد ما اذا كان كل عدد يأتى اولياً او غير اولى، واصفاً الطرائق المختلفة التى استعملتها فى ترتيبها:، استعمل النماذج لتحدد ما اذا كان كل عدد يأتى اولياً او غير اولى، واصفاً الطرائق المختلفة التى استعملتها فى ترتيبها:؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;استعمل النماذج لتحدد ما اذا كان كل عدد يأتى اولياً او غير اولى، واصفاً الطرائق المختلفة التى استعملتها فى ترتيبها:؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 3) 13&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يمكن ترتيب المكعبات بطريقتين هما&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;13 ، 13&amp;times;1&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا العدد 13 عدد اولى&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4) 10&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يمكن ترتيب المكعبات باربع طرائق هما&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;10 ، 10&amp;times;1 ، 2&amp;times;5 ، 5&amp;times;2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا العدد 10 غير اولى&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5) 11&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يمكن ترتيب المكعبات بطريقتين هما&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;11 ، 11&amp;times;1&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا العدد 11 عدد اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;6) 8&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يمكن ترتيب المكعبات بأربع طرائق هما&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;8 ، 8&amp;times;1، 2&amp;times;4 ، 4&amp;times;2&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا العدد 8 عدد غير اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;7) 17&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يمكن ترتيب المكعبات بطريقتين هما&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;17 ، 17&amp;times;1&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا العدد 17 عدد اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8)9&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;يمكن ترتيب المكعبات بثلاث طرق هما&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1&amp;times;9 ، 9&amp;times;1 ، 3&amp;times;3&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;اذا العدد9 عدد غير اولى.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38117/%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84-%D8%A7%D9%84%D9%86%D9%85%D8%A7%D8%B0%D8%AC-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A6%D9%82-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AE%D8%AA%D9%84%D9%81%D8%A9-%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B9%D9%85%D9%84%D8%AA%D9%87%D8%A7-%D8%AA%D8%B1%D8%AA%D9%8A%D8%A8%D9%87%D8%A7</guid>
<pubDate>Fri, 24 Dec 2021 21:56:04 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حدد ما اذا كان العدد فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38121/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال حدد ما اذا كان العدد فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى، حدد ما اذا كان العدد فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;حدد ما اذا كان العدد فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;1)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد 5عدد اولى لان له قاسمين فقط&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد 6 عدد غير اولى لان له اكثر من قاسمين&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;حدد اذا كان كل عدد مما يأتى اولياً او غير اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3) 9&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 9: 1 ، 3 ،9&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 9 له اكثر من قاسمين فهو عدد غير اولى&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4) 24&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;قواسم العدد 24: 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 6 ، 8 ، 12 ، 24&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 24 له اكثر من قاسمين فهو عدد غير اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5) 17&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد17 له قاسمين فقط فهو عدد اولى&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;6) 31&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;بما ان العدد 31 له قاسمين فقط فهو عدد اولى.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38121/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</guid>
<pubDate>Fri, 24 Dec 2021 21:53:12 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حلل كل مما يأتى الى عوامله الاولية</title>
<link>https://www.alistfada.net/38122/%D8%AD%D9%84%D9%84-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال حلل كل مما يأتى الى عوامله الاولية، حلل كل مما يأتى الى عوامله الاولية؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;حلل كل مما يأتى الى عوامله الاولية؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 7) 18&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;تحليل العدد 18 الى عوامله&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;هو: 2&amp;times;3&amp;times;3&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;8) 20&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;تحليل العدد 20 الى عوامله الاولية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;هو: 2&amp;times;2&amp;times;5&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;9) 24&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;تحليل العدد 24 الى عوامله الاولية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;هو: 2&amp;times;2&amp;times;2&amp;times;3&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;10) 45&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;تحليل العدد 45 الى عوامله الاولية&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;هو: 5&amp;times;3&amp;times;3.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38122/%D8%AD%D9%84%D9%84-%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%84%D9%89-%D8%B9%D9%88%D8%A7%D9%85%D9%84%D9%87-%D8%A7%D9%84%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9</guid>
<pubDate>Fri, 24 Dec 2021 21:52:34 +0000</pubDate>
</item>
<item>
<title>حدد ما اذا كان العدد الممثل فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى</title>
<link>https://www.alistfada.net/38125/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D8%AB%D9%84-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</link>
<description>&lt;p&gt;حل سؤال حدد ما اذا كان العدد الممثل فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى، حدد ما اذا كان العدد الممثل فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى ؟ حل سؤال من ضمن كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;أهلاً وسهلاً بكم زوارنا الافاضل في منصة موقع الاستفادة نرحب بكم بين فقراته المتنوعة الدينية والثقافية والتعليمية الدراسية والإخبارية ويسرنا أن نقدم لكل زوارنا الاعزاء من الطلاب والطالبات إجابات السؤال الذين تبحثون عنه ونقدم لكم حل سؤال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;حدد ما اذا كان العدد الممثل فى كل شكل مما يأتى اولياً او غير اولى؟&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;

&lt;p&gt;الإجابة هي : 13)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد 2 عدد اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;14)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد 8 عدد غير اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;15)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد 4 عدد اولى&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;16)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;العدد 7 عدد اولى.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;في الأخير نتمنى أن تكونو قد استفدتم من المعلومات التي قدمناها لكم من خلال منصة موقع الاستفادة ( alaistfada ) ونتمنى ان يصلكم كل جديد من المعلومات التي تريدونها وشكراً، إذا اردت اي شيء اطرح سؤالك وسيتم الرد عليك في اسرع وقت ان شاء الله.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</description>
<category>حل المواد الدراسية الابتدائية</category>
<guid isPermaLink="true">https://www.alistfada.net/38125/%D8%AD%D8%AF%D8%AF-%D9%85%D8%A7-%D8%A7%D8%B0%D8%A7-%D9%83%D8%A7%D9%86-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%AF%D8%AF-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D8%AB%D9%84-%D9%81%D9%89-%D9%83%D9%84-%D8%B4%D9%83%D9%84-%D9%85%D9%85%D8%A7-%D9%8A%D8%A3%D8%AA%D9%89-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A7%D9%8B-%D8%A7%D9%88-%D8%BA%D9%8A%D8%B1-%D8%A7%D9%88%D9%84%D9%89</guid>
<pubDate>Fri, 24 Dec 2021 21:50:25 +0000</pubDate>
</item>
</channel>
</rss>